为进一步提升辅导员综合素养与履职能力,锻造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质辅导员队伍,切实筑牢学生思想政治教育和日常管理工作根基,电子信息工程学院于2026年1月23日启动为期4天的辅导员专题培训,全体学工人员参与。

此次培训紧扣学生工作实际需求,围绕“如何做好辅导员工作”“如何做好学生学业巩固工作”“如何做好学生就业工作”三大核心板块有序开展。培训摒弃“单向灌输”的传统模式,以真实学生工作案例为切入点,采用结构化讨论、案例剖析、经验交流、分组研讨等多元形式,引导辅导员主动思考、积极互动,切实将理论学习与实践工作深度融合,着力破解学生工作中的难点问题。

培训伊始,电子信息工程学院学工负责人李虎作动员讲话。他全面阐述了本次培训的目的、意义和核心要求,强调辅导员是连接学校与学生的桥梁纽带,是学生成长成才的引路人,希望全体学工人员珍惜培训机会,静下心来学、沉下心来思、扎扎实实干,主动吸收先进工作方法,不断提升自身履职能力,以更饱满的热情、更务实的作风投入到学生工作中。





培训期间,全体辅导员态度端正、勤于思考,围绕培训主题展开热烈研讨,分享工作中的经验做法,交流遇到的困惑难题。培训尾声的总结会上,辅导员们依次分享培训心得,大家纷纷表示,本次培训内容贴合实际、针对性强,既解答了工作中的疑惑,又学到了实用的工作方法,对今后高效开展学生工作具有极强的指导意义。
最后,学校党委委员、电子信息工程学院院长熊峰作总结讲话,并对全体辅导员提出三点希望:一是认真梳理培训所学,结合自身工作实际凝练特色工作方法;二是坚守育人初心,强化责任担当,密切关注学生思想动态、学习状态和生活情况,用心用情用力解决学生急难愁盼问题,做学生的贴心人、引路人;三是坚持终身学习,主动适应新时代学生工作的新形势、新要求,不断提升自身专业素养和业务能力,勇于创新工作思路和方法,推动学院学生工作高质量发展。

本次辅导员培训会打破了传统培训的固有模式,以需求为导向、以实效为目标,为全体学工人员搭建了学习交流、提升能力的良好平台。通过为期4天的系统培训,全体辅导员进一步明确了工作方向、理清了工作思路、提升了履职能力,凝聚了育人合力。下一步,电子信息工程学院将以此次培训为契机,持续加强辅导员队伍建设,常态化开展学习培训、经验交流等活动,不断提升学生工作的科学化、规范化水平,为培养德智体美劳全面发展的高素质电子信息人才保驾护航。
